SESIÓN 1: Robots que aprenden: la inteligencia artificial en acción
En esta primera sesión, los participantes se sumergirán en el apasionante mundo donde la robótica y la inteligencia artificial convergen para crear sistemas inteligentes. El objetivo será comprender cómo las máquinas pueden aprender a partir de datos y utilizar ese conocimiento para tomar decisiones y actuar de forma autónoma.
A través de un proyecto práctico, los estudiantes integrarán conceptos de programación, cálculo y control con técnicas de aprendizaje automático. Trabajarán en la construcción y programación de prototipos que combinen sensores y actuadores, aplicando principios de movimiento, lógica y precisión. Paralelamente, entrenarán un modelo de IA capaz de reconocer patrones visuales y generar respuestas que condicionen el comportamiento del sistema físico.
Esta experiencia permitirá a los alumnos descubrir cómo la información se transforma en acción, desarrollando competencias clave como el pensamiento computacional, la programación avanzada, la integración hardware-software y la innovación tecnológica. Más allá del montaje, se fomentará la reflexión sobre el impacto de la inteligencia artificial en la automatización y en la creación de soluciones para la vida real.

SESIÓN 2: Conexiones y diversión: del mundo físico al virtual
En esta sesión, los participantes explorarán dos dimensiones complementarias de la tecnología: la comunicación inalámbrica y la creación de experiencias interactivas. El objetivo será comprender cómo los dispositivos pueden conectarse entre sí para intercambiar información y, al mismo tiempo, cómo la programación permite dar vida a entornos digitales que responden a nuestras acciones.
A través de un proyecto práctico, los estudiantes trabajarán en el diseño y programación de un sistema que combine interacción física y virtual. Por un lado, experimentarán con la transmisión de datos entre dispositivos, descubriendo cómo la conectividad se convierte en la base de soluciones inteligentes. Por otro, se adentrarán en el desarrollo de un videojuego, aplicando principios de lógica, creatividad y diseño para crear una experiencia que pueda ejecutarse en un soporte físico.
Esta sesión fomentará la reflexión sobre la relación entre el mundo real y el digital, mostrando cómo la tecnología permite integrar ambos para generar soluciones innovadoras y experiencias únicas. Más allá del resultado final, se valorará la capacidad de imaginar, programar y conectar ideas, consolidando competencias esenciales para la era digital.

SESIÓN 3: Inteligencia sensorial: sistemas que reaccionan
En esta sesión, los participantes se adentrarán en el mundo de la automatización inteligente, explorando cómo los dispositivos pueden interpretar información del entorno y transformarla en acciones concretas. El objetivo será comprender la relación entre sensores, actuadores y programación, pilares fundamentales en el desarrollo de sistemas que facilitan la vida cotidiana.
A través de un proyecto práctico, los estudiantes trabajarán en el diseño y programación de un prototipo capaz de detectar variaciones en su entorno —como luz, temperatura o movimiento— y responder de manera autónoma mediante mecanismos físicos. Este ejercicio permitirá reflexionar sobre cómo la robótica sensorial constituye la base de soluciones presentes en hogares, industrias y ciudades, orientadas a la eficiencia y la sostenibilidad.
Más allá del montaje técnico, esta experiencia fomentará la creatividad y el pensamiento crítico, mostrando cómo la integración de hardware y software abre la puerta a sistemas inteligentes que anticipan el futuro. Se valorará la capacidad de aplicar conocimientos de forma global, consolidando competencias esenciales en programación, electrónica y diseño tecnológico.

SESIÓN 4: Desafío en movimiento: la ruta hacia la solución
En esta última sesión, los participantes se enfrentarán a un reto que pondrá a prueba su creatividad, su capacidad de diseño y sus habilidades de programación. El objetivo será integrar los aprendizajes adquiridos en las sesiones anteriores para desarrollar un proyecto que combine planificación, lógica y control.
Durante la práctica, se trabajará en la creación de un escenario y en la programación de un robot para interactuar con él, resolviendo un desafío que exigirá análisis, toma de decisiones y estrategias eficientes. Esta experiencia permitirá comprender cómo la robótica y el diseño digital se convierten en herramientas para superar obstáculos y alcanzar objetivos.
Más allá del resultado final, se valorará el proceso creativo, la capacidad de aplicar conocimientos de forma integrada y la imaginación para idear soluciones innovadoras. Será un cierre inspirador que refleje el potencial de la tecnología para transformar ideas en realidades.