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1º, 2º ESO

#T018

Al Web Lab

IES Pintor Sáez

Febrero: 28
Marzo: 7, 14 y 21

Inteligencia Artificial Web Lab

SESIÓN 1: Conoce la IA y cómo usarla para estudiar
1. Explicamos qué es la IA, ejemplos que ya usan (móvil, redes, videojuegos) y tipos básicos (texto, imágenes, recomendaciones).
2. Vemos cómo puede ayudar a estudiar: resúmenes, esquemas, tests, explicaciones adaptadas a su edad.
3. Cada alumno prueba un chatbot para estudiar un tema real de clase y piensa tema posible para su futura web.

SESIÓN 2: Diseñar con IA en Canva
1. Presentamos Canva y sus funciones con IA para crear imágenes, logos y banners.
2. Cada alumno diseña el logo y la portada de su futura web usando IA para generar ideas e imágenes.
3. Añaden algunos elementos extra (iconos, imágenes, mini infografías) que luego usarán en la página web.

SESIÓN 3: Crear la web con Wix (u otra plataforma)
1. Enseñamos lo básico de la herramienta (plantillas, páginas, textos, imágenes) y planifican la estructura de su web.
2. Cada alumno/grupo construye la página de inicio y alguna sección (Sobre mí, Mi tema, etc.) con los diseños de Canva.
3. Usan IA para redactar textos iniciales y luego los revisan y adaptan a su propio estilo.

SESIÓN 4: Programación con IA + mejoras y presentación
1. Breve introducción a programación sencilla (por ejemplo, pequeñas funciones o bloques) y cómo la IA puede ayudar a escribir o entender código.
2. Cada alumno/a pide a la IA un pequeño código o fragmento (ej.: mensaje interactivo, contador, pequeño juego lógico) y ve cómo podría integrarse o relacionarse con su proyecto web.
3. Dedican el final de la sesión a pulir la web, y varios alumnos/as presentan su página y cuentan cómo han usado la IA (diseño, texto y código).

Información adicional

El alumnado debe llevar auriculares por cable, no por bluetooth. El alumnado debe tener un correo del que conozca la contraseña.

BURGOS – IES Pintor Luis Sáez

Inscripción:

Nombre del centro educativo y localidad:

Correo electrónico del centro educativo (el oficial de educacyl):

Nombre y apellidos del Alumno/a:

Fecha de nacimiento del Alumno/a:

DNI del Alumno/a (En caso de no tenerlo, poner 000):

Correo de @educa.jcyl.es del Alumno/a:

Nombre y apellidos del Tutor legal 1:

Correo del Tutor legal 1:

Teléfono del Tutor legal 1:

Nombre y apellidos del Tutor legal 2:

Correo del Tutor legal 2:

Teléfono del Tutor legal 2:

Alergias o intolerancias:

Seleccione la cantidad de talleres a los que ha realizado la inscripción:

Uno (Inscripción única) Varios (La primera inscripción tendrá mayor preferencia que la segunda)

Autorizo a los derechos de imagen.

He leído y acepto las condiciones del programa especificadas en la carta informativa entregada a las familias. *

Al enviar el formulario no se recibirá un correo de confirmación.

Se mostrará el siguiente mensaje en pantalla: “La inscripción se ha realizado correctamente.”

*Como padre, madre o tutor/a del alumno/a autorizo y me comprometo a:

Que mi hijo/a bajo mi responsabilidad participe en este programa organizado por la Consejería de Educación.
La asistencia continuada a las sesiones que se organicen.
Asumir los gastos de desplazamiento a las actividades programadas en el taller al que se adscriba mi hijo/a.

Como padre, madre o tutor/a del alumno/a estoy informado/a de que:

Un comportamiento contrario a las normas de respeto y convivencia durante el programa puede suponer la no continuidad en el mismo.
En los talleres de más de un turno, la adscripción a uno u otro turno se realizará desde el CREECYL.
El CREECYL determinará el número de participantes en cada taller.
El alumnado debe llevar el estuche del colegio.